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| 数学教学中要注意学生的差别 | |
| 作者姓名： | 薛佳 |
| 作者单位： | 山东巨野县实验小学 |
| 摘 要： | 数学是义务教育阶段一门十分重要的课程,相对于其他课程来说难度比较大。实践证明,如果我们在课堂教学中注意了学生各方面的差别,根据学生的个性特点有针对性地进行教学,就会化难为易,使学生热爱数学课的学习。一、根据学生性别的不同进行教学在数学课的教学过程中我们不难发现,由于学生的性别不同,他们的性格也存在着差异,男生性格豪爽、坚毅勇敢,容易冲动,不拘小节,女生则耐心细致,感情脆弱。男女学生这种不同的性格在学习上 |
| 关 键 词： | 男女学生 数学课 化难为易 实践证明 性格 课堂教学 教学方法 教学过程 个性特点 学生性别 |
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