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培养分类讨论能力让学生具备创新精神
引用本文:温瑜锋.培养分类讨论能力让学生具备创新精神[J].成才之路,2013(7):49-49.
作者姓名:温瑜锋
作者单位:广西贺州市沙田镇第一初级中学
摘    要:初中数学中的分类讨论问题,是近年来中考的热点内容之一。本文从抓住分类讨论的动因与讨论的方法入手,讲述了怎样在初中数学教学中实施分类讨论问题的教学。在初中数学中,有关涉及分类讨论思想的问题很多,题目也比较繁杂。这类问题有没有一种共性?在此,笔者总结了四点。理解之后,当碰到问题时基本上能够抓住分类讨论的动因从

关 键 词:分类讨论思想  初中数学教学  创新精神  培养学生  讨论问题  教师  绝对值  概念  探索精神  位置关系
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