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| 构建语文民主课堂，实现师生真情对话 | |
| 引用本文： | 郁灵芝.构建语文民主课堂，实现师生真情对话[J].教育科研论坛,2013(9):32-32. |
| 作者姓名： | 郁灵芝 |
| 作者单位： | 江苏省靖江市靖城中心校 |
| 摘 要： | 一、平等对话，感受“真情”平等是增进情感、融洽关系的柔和剂。没有民主与平等，师生就不能进行真正意义上的对话。陶行知先生曾说过：“小孩子是我们的小朋友，既然是朋友，我们和孩子应该平等对待。”为此，我总是尽可能地走近学生，俯下身来和学生交朋友，去倾听学生的心声， |
| 关 键 词： | 平等对话 民主课堂 真情 师生 语文 小朋友 融洽关系 平等对待 |
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