创新思维模式下的学校音乐教育研究 |
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作者姓名: | 杨斯童 |
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作者单位: | 渤海大学艺术与传媒学院,辽宁锦州 |
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基金项目: | 辽宁省教育科学“十二五”规划2012年度《中国民族音乐文化在高校中的弘扬与传承》立项课题成果,课题批准号JD12DB253 |
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摘 要: | 学校音乐教育正在经历一场“范式的革命”,要求音乐教育者充分认识音乐教育对民族复兴和“成为人”的价值。学习者在音乐变构学习中要从羡感、潜意识、音乐认知、意向和反思等多维变构中,大力培养创新恩维能力。
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关 键 词: | 创新思维 学校音乐教育 研究 |
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