|
|||||
|
|
| 谈如何引导学生综合复习“光合作用” | |
| 引用本文： | 李绪辉.谈如何引导学生综合复习“光合作用”[J].生物学教学,1995(6). |
| 作者姓名： | 李绪辉 |
| 作者单位： | 四川省冕宁中学 615600 |
| 摘 要： | 光合作用是高中《生物学》(必修本)中的重点、难点之一。在历年高考、会考中其分值比例较大。如果学生对光合作用方面的基础知识掌握不扎实,在碰到与之有关的综合题目时就很难得到正确的解答。近几年来,笔者在复习教学中,利用课堂设问、图形启发、表格比较等方法引导学生综合复习光合作用,调动了学生的学习积极性和主动性,在高考、会考中取得了较好的分值。下面就是笔者引导学生复习光合作用之浅见: |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |