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| 横看成岭侧成峰 远近高低各不同——例谈“隔岸观火”型三角应用题 | |
| 引用本文： | 杨苍洲,张彩逢.横看成岭侧成峰 远近高低各不同——例谈“隔岸观火”型三角应用题[J].福建中学数学,2010(1):8-11. |
| 作者姓名： | 杨苍洲 张彩逢 |
| 作者单位： | 福建省惠安高级中学,362100 |
| 摘 要： | 高考命题的重要题源之一是来自课本的习题或例题，对课本中题目的改编是高考命题专家的拿手好戏，在近年高考中有这样一个“熟题”屡屡受到命题者的青睐，因为都是一类远距离的测量问题，因此笔者把它戏称为：“隔岸观火”型三角应用题，其原型来源于课本，经过专家的改编后，真有一种“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的感觉，本文借这样的类型题来体味命题专家命题技巧． |
| 关 键 词： | 三角应用题 高低 高考命题 命题专家 测量问题 命题技巧 课本 命题者 |
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