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| 读书与成长 | |
| 引用本文： | 肖川.读书与成长[J].青年教师,2004(12):32-33. |
| 作者姓名： | 肖川 |
| 作者单位： | 北京师范大学 |
| 摘 要： | 没有教师的成长，就没有高品质的教育。这已日渐成为人们的共识。道理很简单，教师本身是课程资源的重要组成部分，教师自身的成长是教育力量的源泉。教师的成长离不开学习，而读书是最为重要的学习途径。读书不仅可以丰厚化底蕴，使自己更具化眼光，读书更为重要的价值在于使教师的内心变得开放、鲜活、细腻和温柔， |
| 关 键 词： | 教师 读书 成长 教育力量 课程资源 内心 学习途径 源泉 开放 价值 |
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