新课程理念下“物理性质和化学性质”一节的教学思考 |
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引用本文: | 傅英菊.新课程理念下“物理性质和化学性质”一节的教学思考[J].教学月刊,2005(9):44-45. |
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作者姓名: | 傅英菊 |
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作者单位: | 浙江省开化县第二中学,324300 |
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摘 要: | 新课程理念强调教学要尊重学生独特的感受和理解。“多元智能理论”指出教师要为“学生的理解”而教,教师要在教学中开发学生的多元智能。概念教学是学科教学中的重点,准确地理解和掌握概念对学好科学是十分重要的。教师在教学过程中应通过一定的教学手段与教学方法,让他们正确理解和掌握概念,进而适当地运用概念。
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关 键 词: | 课程理念 浙教版 初一 科学课 第一册 多元智能理论 概念教学 教学方法 教学手段 “物理性质和化学性质” |
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