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高职机械制图教学中学生创新意识的培养
引用本文:
嵇天培.高职机械制图教学中学生创新意识的培养[J].内江科技,2007,28(8):144-144,167.
作者姓名:
嵇天培
作者单位:
常州轻工职业技术学院
摘 要:
《机械制图》属于工科类专业基础课,是一门理论性、实践性都很强的课程,与相关专业课程联系密切.本文着重从以下几个方面入手培养学生的创新能力:教学资源的合理利用;改善教师的教育观念和教学行为,树立教师主导、学生主体的思想,切实体现创新教育的主体性原则;教学手段和方法的创新.
关 键 词:
机械制图教学
创新意识
教师主导
学生主体
教学手段和方法
高职
机械
制图教学
学生创新意识
方法
教学手段
主体性原则
创新教育
实体
思想
学生主体
教师主导
教学行为
教育观念
改善
利用
教学资源
创新能力
培养学生
入手
修稿时间:
2007-05-09
本文献已被
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