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浅析教育心理学的本土化
作者姓名:
任亮宝
作者单位:
西北师范大学教育学院,甘肃,兰州,730070
摘 要:
教育心理学研究虽取得了丰富的成果,但仍存在着很多亟待解决的问题。尤其是在借鉴西方教育心理学理论指导中国的具体教学实践时,很少能够做到与中国的具体国情相结合。因此对教育心理学本土化的深入研究,将有助于解决中国教育实践中遇到的具体问题,进而真正发挥教育心理学的实际指导作用。
关 键 词:
教育心理学
本土化
特色
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