| 信息化校园与大学德育的超越 |
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| 引用本文： | 龙建成,强建周. 信息化校园与大学德育的超越[J]. 江苏高教, 2001, 0(2): 45-48 |
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| 作者姓名： | 龙建成 强建周 |
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| 作者单位： | 西安电子科技大学 |
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| 摘 要： | 信息社会的到来正在使大学校园发生革命性的变化。本文从宏观、系统的视角出发进行研究，得出传统的大学德育模式赖以存在的客观社会基础发生变迁的观点，据此，剖析了信息化进程中大学教育环境的整体开放性、局部分散性、互动交融性等新特点，并通过对德育综合结构中的“体”和“要素”变化的前瞻性研究，提出大学德育超越的新思路-媒体德育模式、学区德育模式、学区德育模式和主体德育模式。
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| 关 键 词： | 高等学校 信息化 信息时代 教育环境 德育模式 媒体德育模式 学区德育模式 主体性德育模式 |
| 文章编号： | 1003-8418(2001)02-0045-04 |
| 修稿时间： | 2000-09-21 |
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