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| 重视选修课的文化性特征 提高学生的文化素养 | |
| 引用本文： | 范小莉.重视选修课的文化性特征 提高学生的文化素养[J].内蒙古教育,2009(18):14-15. |
| 作者姓名： | 范小莉 |
| 作者单位： | 江苏省如东县第一职业教育中心校 |
| 摘 要： | 《语文新课程标准》指出：高中语文课程应关注学生情感的发展，让学生受到美的熏陶，培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣，培养审美感知和审美创造的能力。而选修课在语文文化教育中发挥着重要作用，通过选修课的进一步学习，可以拓展学生的文化视野，培养学生的主体意识和审美能力，从而提高学生的文化素养。作为教师，要重视挖掘选修课的文化性特征。 |
| 关 键 词： | 学生情感 文化素养 选修课 文化性 语文课程 审美能力 新课程标准 审美情趣 |
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