时代呼唤“三师型”教师队伍 |
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引用本文: | 蒋晶.时代呼唤“三师型”教师队伍[J].中国培训,2010(1):50-50. |
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作者姓名: | 蒋晶 |
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摘 要: | 一、“三师型”教师应具备的素质
1、讲师的理论水平。理论授课是每一位教师“传道授业”的基本能力,专业教师应该是精通和掌握相关理论知识的行家里手。随着科学技术的发展,各专业领域新理论、新发现层出不穷,专业教师必须及时把握本专业理论知识发展的新动向、新趋势。
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关 键 词: | 教师队伍 专业教师 知识发展 基本能力 科学技术 专业领域 专业理论 授业 |
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