生物教学中对学生观察能力的培养 |
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作者姓名: | 王隆裕 |
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作者单位: | 江西省宜春市湛郎桥五中 336000 |
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摘 要: | <正> 观察能力是人们全面、深入、正确地认识事物的一种能力,是学生认识世界,增长知识的重要途径。 培养学生的观察能力,在生物教学中有着特别重要的意义。那么如何在教学中培养呢?笔者就此谈几点看法。 一、围绕实验目的,培养捕捉重点观察对象的能力 观察是一种有目的、有计划的感知活动。人从周围环境中优先分出要感知的对象,在没有明确的观察目的时,对象往往是肤浅的,不完整的。明
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