|
|||||
|
|
| 有效的课堂需要精细设计 | |
| 引用本文： | 沈晓东,顾晓东.有效的课堂需要精细设计[J].黑龙江教育,2007(3). |
| 作者姓名： | 沈晓东 顾晓东 |
| 摘 要： | 苏教版课程标准实验教科书数学四年级(下册)“认识三角形的高”,教材是这样编写的:先出示了一幅“人字梁”的图,让学生量一量它的高度是多少毫米;再根据“人字 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |