基于创新思维发展的小学数学折纸课程设计研究

随着我国教育改革的不断深入,创新人才培养逐渐成为社会关注的热点。创新思维作为创新人才的核心,越来越成为现代教育的重中之重。本文基于创新思维发展理念,采用项目学习的形式,以做中学为策略,进行课程设计与实践,并通过具体实例对小学数学折纸课程设计的过程和方法进行探索。明晰了通过数学折纸培养学生创新思维的课程设计体系以及应用原则,以达到培养学生创新思维的目标。