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| 新时代完善青少年理想信念教育机制的逻辑理路 | |
| 作者姓名： | 李丹 胡新峰 |
| 作者单位： | 东北农业大学 |
| 基金项目： | 研究阐释党的十九届四中全会精神国家社科基金重大项目“坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度研究”(20ZDA017)阶段性成果； |
| 摘 要： | 开展青少年理想信念教育机制的研究,首先要明晰机制建构的内在逻辑理路。在青少年理想信念教育理论创新与实践探索有机结合的基础上,推动青少年理想信念教育研究规范化、体系化和制度化。 |
| 关 键 词： | 青少年 教育 理想信念 机制 |
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