感悟劳动作用 培养劳动观念——以“劳动成就今天”教学为例 |
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作者姓名: | 梁耀胜 |
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作者单位: | 福建省南安市仑苍中学 |
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摘 要: | <正>2020年3月20日,《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)发布,强调全党全社会必须高度重视,采取有效措施切实加强劳动教育。《意见》指出:"劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平……全党全社会必须高度重视,采取有效措施切实加强劳动教育。"思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程,必须把握育人导向,
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