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在亲子活动中促进家长适宜教养行为的形成
引用本文:
陈晶.在亲子活动中促进家长适宜教养行为的形成[J].学前教育,2005(Z1).
作者姓名:
陈晶
摘 要:
如何有效地指导家长开展亲子教育,促进家长适宜教养行为的形成,是亲子园教师面临的共同课题。我园创办亲子园以来,也针对以上问题进行了研究和实践,尝试通过环境、活动、教师三方面途径,直接或间接地将科学的早教观念和家教策略传递给家长,让家长在潜移默化中更新观念,改善行为,促进适宜教养行为的形成。
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