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| 蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽——对数学学习的一些新思考 | |
| 作者姓名： | 程林生 |
| 作者单位： | 江苏张家港市乐余高级中学,215600 |
| 摘 要： | “蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”，工维给了我们蝉噪与鸟鸣的情境，计我们感觉到了山与林的幽雅寂静，给了我们一种大自然幽雅美的感受；大自然如此．教学也是如此．过去的数学教学近乎死水做澜，数学问题与生活严重隔绝使数学成了“失却活水的涸泽之鱼”． |
| 关 键 词： | 数学学习 蝉 数学教学 数学问题 大自然 情境 |
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