英语教师的多元能力 |
| |
引用本文: | 朱海燕.英语教师的多元能力[J].中学教学参考,2009(31):102-102. |
| |
作者姓名: | 朱海燕 |
| |
作者单位: | 江苏连云港外国语学校,222006 |
| |
摘 要: | 新课程标准要求英语教师不仅要钻研教材,更应该拥有较高的专业化水平,拥有先进的教育理念,能熟练应用现代教育技术,具有终身学习和创新的观念,勤于学习,提高自身素养,从而使自己的教育教学过程真正适应学生自主学习、主动求知和发展的需要。为此,英语教师应具有多元化教学能力。
|
关 键 词: | 英语教师 教学能力 新课程标准要求 现代教育技术 学生自主学习 教育教学过程 终身学习 专业化水平 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|