学生课外学习指导机制建设研究

高中是学生走向独立自主学习的一个重要阶段,迫切需要关注学生课外自主学习能力的培养。建立有效的课外学习指导机制可以有效辅助课堂教学,同时也提高了学生的自主学习能力,符合学生终身学习的需要。