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对初中数学作业设计有效性的研究
引用本文:王群.对初中数学作业设计有效性的研究[J].考试周刊,2010(56):84-85.
作者姓名:王群
作者单位:邳州市八路中学,江苏邳州221312
基金项目:常州工程职业技术学院2009院级课题《项目化教学过程中学生学习状态研究》部分成果.课题编号:09JY028
摘    要:数学作业设计是教师备课的一个重要环节。数学作业是学生掌握知识、形成技能的必要途径,是发展学生能力、开发智力的重要手段,是培养学生良好学习习惯的重要方法。通过作业教师能够了解学生的知识掌握程度,可有针对性地及时调整教学,从而提高课堂效益。

关 键 词:作业设计  初中数学  有效性  学生能力  知识掌握  教师备课  数学作业  开发智力
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