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| 优化提问设计 提高教学效率 | |
| 作者姓名： | 王伟 |
| 作者单位： | 南昌二十八中 |
| 摘 要： | 课堂提问,是课堂教学的重要途径,是师生之间进行信息和情感交流的重要环节。优化提问设计,既可以始终保持教师在教学中的主导地位,又可以调动学生的积极性,从而起到增进教学效果的作用。提问不全等于启发,关键要看提的什么问题及提问的火候,只有在学生的认识过程中... |
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