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高校英语精读课堂问题行为及应对
作者姓名:郝志平  董小莉
作者单位:成都,西华大学外国语学院,610039
摘    要:课堂问题行为在不同的课堂会有不同的表现形式,应对问题行为是课堂管理的一个重要部分,对课堂教学效率有着很大影响。本文旨在探讨英语精读课堂问题行为表现以及如何应对,以改善英语精读课的教学质量。

关 键 词:英语精读  课堂问题行为  高校  英语教学
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