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| 张庆林:中国教育心理学本土化、国际化的先行者 | |
| 作者姓名： | 杨东 |
| 作者单位： | 西南大学心理学院 |
| 摘 要： | 20世纪50年代末60年代初,美国崛起了一批新一代的教育心理学家,如布鲁纳、布卢姆、奥苏贝尔等,他们不仅研究学生的学习心理,而且注重研究学校的教学,这些研究形成了有国际影响的众多教学理论流派,并形成了颇具特色的教学和教育心理学思想,对学校的教学实践和教育心理学理论的发 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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