英语词汇教学的有效策略

词汇量的多少是英语学习好坏的一个重要标志。如何消除学生记单词难的畏惧心理，帮助他们排除障碍，探索行之有效的教学方法，提高学生记忆单词的水平是中学英语教师必须研究的重要课题。那么，如何进行词汇教学呢？下面本人讲解几种行之有效的方法。