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一本适应学生研究性学习的新教材:高中语文课本
引用本文:张兰芳.一本适应学生研究性学习的新教材:高中语文课本[J].安庆师范学院学报(社会科学版),2003,22(4):120-121.
作者姓名:张兰芳
作者单位:华东师范大学,教育科学管理学院,上海,200062
摘    要:新版高中语文教材侧重于学生研究性学习,在版样、排序、选文、练习、结构等方面都有很大突破,是一本适应学生研究性学习的好教材。

关 键 词:高中语文  新教材  研究性学习
文章编号:1003-4730(2003)03-0120-03
修稿时间:2002年7月24日
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