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自制多用尺
引用本文:刘书伟.自制多用尺[J].第二课堂(小学),2012(Z2):13-14.
作者姓名:刘书伟
摘    要:随着年级的增高,我们要用到的学习工具越来越多。最开始是直尺,然后用到三角板,再后来用到圆规。这么多的学习用具都带着,实在太麻烦了。能不能把圆规、直尺、三角板的功能集于一身呢?在学数学"圆"这一课时,老师给了我们一道思考题:在操场上,没有圆规,怎样才能画出一个标准的圆呢?同学们各抒己见,最后讨论后得到一个可行的办法——一个人站在操场中的一

关 键 词:三角板  圆规  学习工具  直尺  学数学  思考题  功能  小圆孔  操场  同学
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