数据资料的积累

如果说每项教研成果的获得都只是海面上冰山一角,那么广泛的数据资料的积累就是海面下藏而不露的冰山之体。可见,数据资料的积累是从事一切科研活动的基础。在教育研究中,从课题的确立到研究方案的实施都离不开数据资料的有效积累。可以说,哪里有教育实践,哪里有研究需要,哪里就有数据资料的积累。在这里,“积累”是一种贯穿于整个教育活动的动态过程。因此,在教育实践中养成良好的积累习惯,掌握合理的积累方法,是十分必要的。