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图示剖析
引用本文:
谢谦.图示剖析[J].四川教育,1986(4).
作者姓名:
谢谦
摘 要:
解复合应用题常用的直观手段有两类:一是动态直观教具,如讲解相遇或追及问题时,老师拿两个小车作演示,使学生理解每种问题的特征;二是静态直观,如画线段示意图、情景示意图、列表分析等。本文专谈单线段、双线段和情景示意三种示意图的画法。
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