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职业中学分层教学模式与多媒体辅助教学软件的开发
引用本文:王红红.职业中学分层教学模式与多媒体辅助教学软件的开发[J].中等职业教育,2003(6):24-25.
作者姓名:王红红
作者单位:浙江省义乌市城镇职业技术学校
摘    要:职业中学学生的素质参差不齐,课堂教学要遵循因材施教原则,实施分层目标教学模式。多媒体辅助教学软件的开发也要为分层目标课堂教学模式服务,激发不同层次职业中学生的发散思维,培养不同个性学生的实践创新能力。

关 键 词:职业中学  分层教学  教学模式  多媒体辅助教学  教学软件开发  因材施教  创新能力
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