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| 常规实验中渗透实验设计思路 | |
| 引用本文： | 李慧蓉.常规实验中渗透实验设计思路[J].科学教育,2006,12(2):49-49. |
| 作者姓名： | 李慧蓉 |
| 作者单位： | 四川省宜宾市第一中学 644000 |
| 摘 要： | 实验设计是生物高考的重要内容,同时也是学生学习的难点。这部分内容通常在高三复习迎考时作为一个专题来讲,但由于内容复杂,学习学习效果并不见好。生物常规实验中体现了实验设计的原则和整体思路,因此将常规实验作为实验设计思路渗透的切入点,更易被学生接受,并能学以致用。而且随着时间推移,每次都重复相关内容,实验设计的常用原则和方法也就深入人心,不易遗忘。下面以“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验为例加以说明。1明确实验目的和原理实验目的是观察植物细胞的质壁分离和复原现象。当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,植物细胞就会… |
| 关 键 词： | 实验设计 设计思路 生物 高考 高三 学习效果 学以致用 质壁分离 常规实验 |
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