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| 要正确理解“三教统筹” | |
| 引用本文： | 陈全.要正确理解“三教统筹”[J].教育与职业,1990(10). |
| 作者姓名： | 陈全 |
| 作者单位： | 河北省张家口地区教委 |
| 摘 要： | “三教统筹”是建立农村教育服务机制,使三教形成合力,发挥教育整体功能的一种新型农村教育模式。 要搞好“三教统筹”,认识必须正确、统一。目前有三种认识不利于统筹:一是认为普教、职教、成教已各成系统,各有任务,可以各办各的,无须统筹。这种认识忽视了三教之间有着内在的必然的联系,显然是孤立地片面地看问题的反映,因而是错误的。二是认为三教中普教是主体,职教和成教是补 |
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