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杂志ISSN号
高中物理渗透STS教育的案例分析
作者姓名:
王丹
牟洪臣
作者单位:
哈尔滨师范大学;哈尔滨第十二中学;
摘 要:
本文主要介绍了在中学物理教学中实施STS教育的必要性和实施方式,并以具体教学案例说明如何实施STS教育。文章指出抓住教材,重视实验,加强STS试题研究是有效实施
关 键 词:
STS教育
高中物理
教学案例
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