| 关于提高成人高等函授教育质量的实践与思考 |
| |
| 引用本文： | 生永明,严长杰,陈源.关于提高成人高等函授教育质量的实践与思考[J].扬州大学学报(高教研究版),2002,6(2):93-95. |
| |
| 作者姓名： | 生永明 严长杰 陈源 |
| |
| 作者单位： | 扬州大学,农学院,江苏,扬州,225002 |
| |
| 摘 要： | 成人高等函授教育是我国成人高等学历教育的重要组成部分。随着知识经济的到来和高等教育发展的日益大众化 ,市场对人才质量的要求越来越高。如何保证函授教育的教学质量 ,以立于市场竞争中的不败之地 ,已成为各类高校普遍重视的焦点问题。影响成人高等函授教育质量的基本因素包括 :其一 ,管理因素。教学管理是影响函授教育质量的首要因素。当前 ,各普通高校除在校内进行函授教学外 ,大多在外地设有函授站 ,这往往给成人高等函授教育管理工作带来一定的难度。函授教育的管理较之普教而言 ,是一项难度很大的系统工程 ,它主要包括建章立制及其…
|
| 关 键 词： | 教育质量 成人高等函授教育 教学管理 函授站 实践性教学 |
| 文章编号： | 1007-8606(2002)02-0093-03 |
| 修稿时间： | 2002年4月6日 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
