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“认识1元以内的人民币”教学设计
作者姓名:刘玉兰
作者单位:江苏省宝应县范水中心小学;
摘    要:教学内容:苏教版一年级数学第二册教科书第68~70页。设计思路:人民币是人们生活中不可缺少的一部分,大家都要使用人民币,因此与人们的生活息息相关。本设计充分利用学生已有的生活经验,把这一概念的学习

关 键 词:小组合作  初步认识  价格  设计思路  引导学生  生活经验  人民币  教科书  教学设计  教学内容  
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