走进学生心灵,让学生快乐健康学习成长 |
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引用本文: | 宦成杰.走进学生心灵,让学生快乐健康学习成长[J].中小学作文教学(小学版),2011(4). |
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作者姓名: | 宦成杰 |
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作者单位: | 重庆市江津区中山学校; |
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摘 要: | 班级是学生学校生活的基本单位,也是学生学习、活动的最小集体。有其独特的秩序,独特的管理方法和独特的文化氛围。班级管理工作的好坏,直接反映了一个学校的管理水平。作为班级的组织、管理和策划者,一个班是否和谐、有
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关 键 词: | 小学生 管理方法 教师 学生生活 班主任 基本单位 班级管理工作 成长 学生学习 文化氛围 |
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