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在数学教学中,忙碌与收获同行
引用本文:贾军明.在数学教学中,忙碌与收获同行[J].中小学作文教学(小学版),2011(4).
作者姓名:贾军明
作者单位:河南省济源市沁园中心学校;
摘    要:每天、每月、每年总会听到有人抱怨:太累了,太累了,真不想当教师了。我想告诉你,在忙碌的同时,我们也收获了许多,正如在田间辛勤劳作的农民,春种一粒粟,秋收万颗子,如同本学期我们学校开展了丰富多彩的活动,在持续、多样的活动中,教师的素质得到了提高,下

关 键 词:学校  学生感受  数学课堂  数学教学  教师  收获  素质  解题方法  动手操作  尊重学生  
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