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| 多媒体教学环境下幼儿视听觉传达特征探讨 | |
| 引用本文： | 罗帅.多媒体教学环境下幼儿视听觉传达特征探讨[J].中小学作文教学(小学版),2011(4). |
| 作者姓名： | 罗帅 |
| 作者单位： | 湖南师范大学教育科学学院; |
| 摘 要： | 作者通过幼儿传统教学与多媒体教学对比试验研究发现,多媒体教学能够弥补传统教学视听觉传达信息的局限性,多媒体教学环境下幼儿视听觉的空间显著得到延伸,记忆效率、记忆量和记忆持久性明显增强。 |
| 关 键 词： | 多媒体教学 幼儿教育 认知发展 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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