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| 让导入“活”“动”于数学课堂 | |
| 作者姓名： | 吴婷婷 |
| 作者单位： | 福建晋江市青阳街道中和中心小学 |
| 摘 要： | 导入是数学课堂教学的美好开始。新课导入的方法很多,贵在得法。为了让导入"活""动"于数学课堂,采取了两种导入方法:联系实际导入与游戏引入。有效的新课导入让学生能迅速进入学习状态,提升学生学习兴趣。 |
| 关 键 词： | 导入 联系实际 游戏 |
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