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| 在地理教学中如何培养学生的地图能力 | |
| 作者单位： | ;1.南安五中 |
| 摘 要： | <正>地图主要是反映事物的地理位置,阐明空间分布和形态,可以清晰地表达有关地理事物、现象之间的相互关系。不但是地理学习与复习的主要工具,而且是地理知识的重要组成部分。地图作为富有生命力的直观教具,在教学中适时、恰当地运用,不仅能调动学生学习积极性,对增强教学效果,也会达到事半功倍的效果。美国图论学者哈拉里曾说:"千言万语不及一张图。"心理学认训规律告诉我们,学生学习知识一般是从感性认识开始 |
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