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运用生物科学史培养学生的科学素养
作者单位:
;1.宁德市高级中学
摘 要:
生物科学史是生物学家思维与智慧的结晶,蕴含丰富的科学思想、科学探究方法等教育资源。本文就运用生物科学史从知识构建、能力培养、情感态度与价值观教育三方面培养学生的科学素养。
关 键 词:
生物科学史
知识构建
能力培养
情感态度与价值观教育
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