攻玉之石,宜坚且精——浅论如何在历史教学中恰当运用史料

史料是对历史事件进行记载的一种形式,它为人们研究历史提供了有力依据,也成为高中生学习历史的最佳工具。让高中生从史料中分析、提炼出历史信息,学会如何运用历史思维认识问题、解决问题十分重要。本文结合教学实践,对如何在历史教学中恰当运用史料进行分析与研究。