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| 谈谈高中数学课教学中提问的技巧 | |
| 作者单位： | ;1.磁县第一中学 |
| 摘 要： | 在高中数学课堂教学中,应根据教学内容及学生的实际情况,精心设计好每一个问题,避免"是不是""对不对"等无效问题。只有设问有"度",才能使"问"真正起到牵线、搭桥和引路的功效,促进学生知识和能力水平的提高,只有这样,才能在教学中培养学生的问题意识,提高创新能力。 |
| 关 键 词： | 高中数学课堂教学 提问技巧 问题意识 |
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