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| 复式教师怎样抓好预习 | |
| 引用本文： | 李智勇.复式教师怎样抓好预习[J].云南教育,1992(12). |
| 作者姓名： | 李智勇 |
| 作者单位： | 新平县老厂小学 |
| 摘 要： | 复式教学具有直接教学时间少、年级多,教学线路要轮换、穿插,互相干扰等不利于教学的因素。要排除这些因素的干扰,最佳的方法就是搞好预习。那么,复式教师应该怎样搞好预习呢?我觉得要从如下几个方面着手: 一、写好预习教案写好预习教案要注意做到: 1.紧扣教学大纲。紧紧围绕教学内容,既不能降低要求,又不能超越范围,要突出重点,难点。 2.要有针对性。注意设计一些铺垫性、尝试性、探索性的作业。为学习新知识疏通道路,搭好“引 |
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