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试谈第二次备课
引用本文:
付海伦.试谈第二次备课[J].教育理论与实践,1994(6).
作者姓名:
付海伦
作者单位:
湖南师范大学
摘 要:
试谈第二次备课付海伦湖南师范大学一、问题的提出在既定的教师水平、学生基础和教材内容条件下,教师是否备好课,是能否教好课的前提和保证。教师认真备课和善于备课,是迅速提高教学水平的重要条件。对此,广大教师的认识是充分的、深刻的,无论从战略上对教材进行整体...
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