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| 浅谈提问设计与学生主体作用的发挥 | |
| 作者姓名： | 朱江 李玉玲 |
| 作者单位： | 河北唐山师范学院初等教育学院，河北唐山师范学院初等教育学院 |
| 摘 要： | 随着新课标的颁布和实施,如何发挥学生主体作用,培养学生综合能力已经成为广大教师最为关注的问题。提问是教师最便捷、最常用的培养学生综合能力的方式。但提什么样的问题,以怎样的方式提问及在什么情况下提问才能达到好的效果,这些都是很值得研究的。本文以提问设计为切入点,以培养学生综合能力为目标,以实际案例为佐证,就学生主体作用如何在教学实践中得到充分发挥谈一管之见。一、提问目的要明确,思维空间要广阔提问是一种教学方法,是为培养学生综合能力服务的。提问的目的主要是引导学生挖掘知识的内在联系,发现和认识历史发展规律(求… |
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