在生成中焕发数学课堂的生命活力 |
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引用本文: | 王婷.在生成中焕发数学课堂的生命活力[J].小学教学参考,2010(3). |
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作者姓名: | 王婷 |
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作者单位: | 江苏新沂市唐店小学,221116 |
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摘 要: | "生成"是新课程改革的核心理念之一.倡导生成的课堂教学,不再是完全根据教师的事先预设按部就班地进行,而是充分发挥师生双方的积极性,使课堂呈现出生机勃勃、精彩纷呈的动态变化的新特点.那么,课堂中的这些教学资源如何及时捕捉,让它成为教育教学的契机,成为课堂中精彩的亮点呢?
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