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在生成中焕发数学课堂的生命活力
引用本文:王婷.在生成中焕发数学课堂的生命活力[J].小学教学参考,2010(3).
作者姓名:王婷
作者单位:江苏新沂市唐店小学,221116
摘    要:"生成"是新课程改革的核心理念之一.倡导生成的课堂教学,不再是完全根据教师的事先预设按部就班地进行,而是充分发挥师生双方的积极性,使课堂呈现出生机勃勃、精彩纷呈的动态变化的新特点.那么,课堂中的这些教学资源如何及时捕捉,让它成为教育教学的契机,成为课堂中精彩的亮点呢?

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