语文教学漫谈(九) |
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引用本文: | 孙立权.语文教学漫谈(九)[J].青年教师,2008(9). |
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作者姓名: | 孙立权 |
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作者单位: | 东北师大附中语文教师 |
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摘 要: | 讲课文时,我常有一种过瘾的感觉,常有“这才遂我心愿”的感觉。小说教学是解读小说的过程,是师生交流对小说的感受、理解、思考的过程。小说教学的前提是承认一篇小说可以有多种理解。比如莫泊桑的《项链》;难道就只能理解为表现小资产阶级的虚荣心吗?难道就不能理解为表现人生充满偶然性、戏剧性吗?一个偶然的事情可能成全你,也可能毁掉你,
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关 键 词: | 语文教学 小说教学 小资产阶级 师生交流 《项链》 莫泊桑 虚荣心 偶然性 |
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